Na správný vývoj řeči nesmíme rezignovat

U dětí se syndromem Prader-Willi je vývoj řeči často problematický a opožděný. Rodiče však nemusí jen nečinně čekat na pokroky, mohou jim sami napomáhat mnoha způsoby. Také pomoc odborníka je často nezbytná a zajistí, aby dítě co nejlépe zúročilo všechny schopnosti.

U dětí se syndromem Prader-Willi je vývoj řeči často problematický a opožděný. Rodiče však nemusí jen nečinně čekat na pokroky, mohou jim sami napomáhat mnoha způsoby.

Také pomoc odborníka je často nezbytná a zajistí, aby dítě co nejlépe zúročilo všechny schopnosti, které má v oblasti řeči k dispozici. Adekvátní řečové schopnosti hrají velkou roli v tom, jak se dítě naučí zvládat každodenní úkony a sebeobsluhu. Řeč jako jedinečný nástroj mezilidské komunikace ovlivňuje v mnoha směrech kvalitu života, proto její správný vývoj a nácvik nemůžeme podceňovat.

#IMG#

Jak syndrom Prader-Willi ovlivňuje vývoj řeči?

Syndrom Prader-Willi vzhledem ke svému vlivu na výši IQ ovlivňuje jak samotné tvoření řeči, tak také schopnost jejího vnímání. Samostatným problémem je v neposlední řadě i správná výslovnost a artikulace. Artikulace bývá pro děti se syndromem Prader-Willi o to obtížnější, že tyto děti často trpí hypotonií, sníženým svalovým tonem. Jejich řeč proto může být zpomalená, nezřetelná a huhňavá.
Abychom se vyhnuli zafixování špatných návyků, je potřeba s nácvikem řečových dovedností začít co nejdříve. Hlavně u malých dětí může neschopnost komunikovat vyvolávat frustraci a poruchy chování.

Vyhledejte odbornou pomoc

Nebojte se vyhledat pomoc odborníka, logopeda nebo foniatra, již od útlého věku svého dítěte. Děti se syndromem Prader-Willi se sice učí mluvit pomaleji než ostatní, to by však neměl být důvod k rezignaci. Pokud u svého dítěte pozorujete opoždění v řeči nebo potíže se správnou výslovností, neváhejte se na odborníka obrátit.

Komunikace je prvořadá

Základním úkolem v rozvoji řečových schopností je umožnit dítěti komunikovat na patřičné úrovni se svým okolím. Pokud má dítě zpočátku potíže s verbální komunikací, je vhodné zapojovat i komunikaci nonverbální. Dítě se může vyjadřovat také pomocí obrázků (vybírání symbolů) nebo gest. Ačkoliv tyto techniky nemohou nahradit normální řeč, jejíž význam je prvořadý, pomáhají odbourat frustraci z nedostatku komunikace, kterou může dítě trpět.

(vek)

Zdroj: Speech and Language and Prader-Willi Syndrome: Prader-Willi Syndrome Association, USA www.pwsausa.org